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狭义的学区
指英、美，加的地方教育行政区域，也是地方学区的通称，或简称为学区（school district）。现行的学区制（district system）起源于1789年美国麻州（Massachusetts）修正通过的州宪法，该法规定地方政府成立“学校委员会”（school committees）负责教育事务。1826年，该法再度修正，将学校委员会独立于地方政府之外，并享有教育行政权以及决定与课征教育税的权力，奠定了今日美国地方学区制度的基础。
广义的学区
一个学区通常包括一到若干所公立学校，小的学区可能只设有一所小学，大的学区可能设有几所小学或中学，设有多所学校的学区，为方便学童就近入学。学生以邻近区域就近入学为原则。
目的
保障国民教育或义务教育阶段学龄儿童能就近入学。
作为政府设置学校或核准私人设置学校的依据
设立学区制的问题
许多地区的资源分配不平均，包括教育资源。许多父母会刻意迁入其他地区，让小孩有更好的学习环境。形成越区就读。越区就读是学区制的一的漏洞，因为学区制的规定并不能强制规定越区就读的情形（违反自由迁徙的人权）。此现象破坏了学区制的目的，此外多数会以迁徙来越区就读的家长多半拥有较好的经济能力，使得资源较多的学校附近可能房价较为高、学校内学生竞争激烈。
多伦多地产价格有很大的影响来自学区的因素，好的学区和比较差的学区房价会差别很大，有的甚至超出一倍以上，所以对于家里有孩子需要就近入学的家长们购房时需要考虑学区的因素。
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